구래동 고등수학과외

이 학습 방법에 관한 질문

로그의 밑 문제의 수만 바뀌었는데 처음부터 모두 고쳐야 하나요?

새 수에 맞춰 밑 조건과 진수 조건을 다른 줄에 적고 변형식의 후보를 걸러 내 보세요. 밑의 양수 조건·1 제외·진수 조건 각각의 역할을 여전히 설명할 수 있다면 원리는 유지하고 필요한 계산만 새로 합니다.

수치가 바뀌면 밑과 진수의 조건을 어떤 근거로 다시 판단하나요?

실수 로그에서는 밑이 양수이면서 1이 아니어야 하고 진수는 양수여야 합니다. 달라진 수와 그대로인 조건을 나눈 뒤 양수 진수만 확인하고 음수 밑까지 채택한 곳이 없는지 봅니다.

새 숫자로 로그의 밑 문제를 풀었는데 답이 예상과 다르면요?

이전 정답에 맞추려 하지 말고 후보를 밑 조건과 원래 로그식에 각각 대입해 확인해 보세요. 빠뜨린 조건이 있는지와 계산값이 달라진 것을 나누어 봅니다.

새 값으로 검산할 때 같은 문자의 공통 범위에서 놓치기 쉬운 조건은 무엇인가요?

밑과 진수에 같은 문자가 있어도 두 역할의 조건을 각각 만족해야 합니다. 바뀐 값을 반영한 검산에서는 밑의 1 제외와 진수의 양수 범위를 함께 반영합니다.

로그의 밑의 다른 유형에서도 숫자만 바꾸어 연습하면 충분한가요?

연결할 유형을 연습할 때는 밑과 진수에 같은 매개변수가 들어간 식에서도 두 제한을 독립적으로 적용해 보세요. 수치를 바꾸는 연습과 새 조건을 읽어 방법을 고르는 연습은 확인할 내용이 다릅니다.