개념·자료 확인 · 개념 적용
빈칸의 논리 역할 찾기
앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
고*준 선생님
남성 · C0022스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
고*준 선생님지도 과목국어 · 영어 · 수학
지도 학년초1 – 고2
주력 학년국어: 초6; 영어: 고2; 수학: 고1
수업 방식방문 · 화상 수업
고*준 선생님의 수업 방향
학력·전공한성대학교 사회과학
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
학습 과정 공유
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
과목별 지도 학년
국어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6
영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
고*준 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 초6; 영어: 고2; 수학: 고1을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등영어 · 빈칸 핵심 개념
풀이·표현 연습 · 비교·판단
반복·대조 단서 묶기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 독립 적용
보상 방식이 행동 선택을 바꾼다는 글의 핵심 찾기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 선택은 보상 구조의 영향을 받음. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
고등수학 · 내분점
개념·자료 확인 · 개념 적용
가중합으로 좌표 구하기
좌표의 순서를 (x,y)로 유지하고 각 축 방향·부호에 맞게 위치 표시
풀이·표현 연습 · 예제 적용
0과 10을 2:3으로 내분하는 좌표 구하기
확인 답: 4
이유 설명·재확인 · 독립 적용
0과 12를 1:2로 내분하는 좌표 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 4. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등영어 · 색깔과 사물
개념·자료 확인 · 개념 적용
같은 물건의 색만 바꿔 말하기
red ball처럼 색깔은 사물 이름 앞에 놓고 그림의 색·대상을 함께 보존
풀이·표현 연습 · 예제 적용
빨간 공을 두 낱말로 말하기
확인 답: red ball
이유 설명·재확인 · 독립 적용
파란 책을 두 낱말로 말하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: blue book. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
중등영어 · 장소와 목적
개념·자료 확인 · 개념 적용
식당과 서점의 공통·특유 표현 나누기
필수 내용·어순·동사 형태를 맞추고 문장 경계를 표시
풀이·표현 연습 · 예제 적용
책 반납 후 새 책을 빌리는 대화의 장소 찾기
확인 답: 도서관
이유 설명·재확인 · 근거 설명
들은 표현으로 선택 근거 설명하기
앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택
초등수학 · 부피
개념·자료 확인 · 개념 적용
가로 3·세로 2·높이 4인 입체를 층으로 세기
밑면적과 높이를 곱한 뒤 입체 종류의 계수를 반영하고 세제곱 단위 사용
풀이·표현 연습 · 비교·판단
한 변만 두 배인 직육면체의 부피 변화 비교하기
밑면적·높이와 입체의 종류를 반영하고 세제곱 단위 사용
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘2cm·3cm·4cm 직육면체 부피 구하기’와 ‘2cm·3cm·5cm 직육면체 부피 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 24cm³. 바꾼 과제: 30cm³. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등수학 · 연립방정식 가감법
개념·자료 확인 · 개념 적용
가감 후 남은 식에서 구한 값을 다른 식에 넣기
계수를 맞춘 뒤 같은 미지수 항을 소거하고 구한 해를 두 식 모두에 대입
풀이·표현 연습 · 예제 적용
x+y=7, x-y=1 풀기
확인 답: x=4, y=3
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘x+y=7, x-y=1 풀기’와 ‘2x+y=8, x-y=1 풀기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: x=4, y=3. 바꾼 과제: x=3, y=2. 바뀐 조건과 결과를 연결
국어의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
고등수학
초등영어
중등영어
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
빈칸에 외부 지식을 씀
- 확인본문에서 직접 얻은 단서 모으기
- 조정단서가 지지하는 의미만 남기기
- 재점검선택지에 새 가정이 있는지 확인하기
- 추가 지원선택지의 정보마다 본문에 근거가 있는지 표시하기
- 유지 행동근거 없는 새 원인이나 조건이 들어간 답은 보류하기
학부모 공유 · 이런 상황이라면
학생이 공유를 부담스러워함
- 확인공유할 학습 내용의 범위 설명하기
- 조정학생과 핵심 과제·진행 기록 정리하기
- 재점검공유 후 오해한 내용이 있는지 묻기
- 추가 지원학생과 공유할 표현을 읽고 오해될 부분 고치기
- 유지 행동잘한 행동과 남은 어려움을 각각 구체적으로 적기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
방문 수업 · 고양시 덕양구 · 은평구
사이트에 지역 세부 페이지가 있는 등록 지도 지역입니다. 가능 일정은 상담에서 확인합니다.
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 고양시 덕양구 오금동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
신도고등학교고등학교
서울은진초등학교초등학교
신원초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01