범박동 고등수학과외

이 학습 방법에 관한 질문

노트를 덮으니 이항분포 풀이의 첫 줄이 떠오르지 않으면요?

완성된 답안 모양을 떠올리기 전에 n·k·p·1-p를 구분하고 조합 계수와 성공·실패 지수에 대응해 보세요. 여기서 만든 표시를 출발점으로 삼고 이어 가지 못한 부분만 도움을 받습니다.

노트 없이 주어지지 않은 성공확률을 확인할 근거를 만들 수 있나요?

성공확률 p가 없으면 이항확률은 p를 포함한 식으로 남깁니다. 참고 풀이 없이 문제의 조건을 읽고 시행 수와 성공 수는 대입하되 알려지지 않은 p를 임의로 채우지 않습니다.

노트와 다른 모양으로 이항분포 문제를 풀어도 괜찮나요?

자신의 풀이에서 독립성·일정한 성공확률과 성공횟수 범위가 맞는지 확인해 보세요. 원래 조건을 지켰고 지정된 풀이 방법도 없다면 정리한 모양이 다르다는 이유만으로 바꿀 필요는 없습니다.

해설을 덮고 정확히와 이상의 범위를 스스로 검산하려면요?

정확히 k번은 한 항이며 k번 이상은 시행 수 안에서 해당 항들을 합합니다. 혼자 쓴 풀이의 근거를 따라 질문의 범위에 맞춰 더할 성공횟수를 적습니다.

노트 없이 이항분포 문제를 풀다 힌트를 받았는데 다시 해 볼 필요가 있나요?

힌트로 알게 된 부분은 풀이를 덮은 새 답안에서 다시 만듭니다. 연결할 문제에서는 성공횟수가 이상·이하로 바뀐 문항에서는 실제 p와 k의 범위를 확인해 더할 확률을 골라보세요.