인계동 초등영어과외

이 학습 방법에 관한 질문

cat의 철자 이름만 말해도 소리를 합친 건가요?

철자 이름과 소리 합치기는 다릅니다. c의 이름을 말하는 대신 cat에서 나는 /k/ 소리를 써야 합니다. 이때 c의 소리를 /c/로 적지 않습니다. 불필요한 모음을 더하지 않고 /k/·/æ/·/t/를 잇습니다.

dog·sun 이어 읽기에서 듣기로는 구별하는데 적을 때 틀리면요?

같은 소리를 다시 들려주고 소리 내어 따라 한 뒤 글자를 고르게 합니다. 들을 때부터 혼동한 것인지, 들은 소리를 글자나 표시로 옮기는 단계에서 막힌 것인지 봅니다.

cat을 소리별로는 읽는데 끝까지 이어 읽지 못하면요?

각 소리를 말한 뒤 손가락을 끊지 않고 옮기며 전체 낱말로 잇습니다. 글자 이름을 다시 외우게 하기보다 소리 사이에서 멈추는 곳을 확인합니다.

듣기 메모와 쓴 답에서 무엇을 비교하나요?

메모와 답안에서 각 글자의 소리와 전체 읽기가 어디까지 남았는지 봅니다. 듣고 이해한 내용이 쓰는 단계에서 사라진 곳을 찾아 표시합니다.

dog·sun 이어 읽기를 두 활동으로 이어서 해도 되나요?

두 활동을 이어서 해 볼 수 있습니다. 첫 활동의 정답을 보여 주지 않은 채 다음 활동에서도 자음과 모음을 이어 낱말 전체로 읽는지 보고, 중간에 받은 도움을 남깁니다.