조남동 고등수학과외

이 학습 방법에 관한 질문

노트를 덮으니 나머지정리 풀이의 첫 줄이 떠오르지 않으면요?

완성된 답안 모양을 떠올리기 전에 나누는 식을 0으로 놓고 구한 값을 대입칸 위에 적어 보세요. 여기서 만든 표시를 출발점으로 삼고 이어 가지 못한 부분만 도움을 받습니다.

노트 없이 일차식의 영점을 확인할 근거를 만들 수 있나요?

ax+b에서 a≠0이면 영점은 -b/a입니다. 참고 풀이 없이 문제의 조건을 읽고 계수와 상수항을 함께 읽고 영점 대입 후 나누는 식이 0인지 봅니다.

노트와 다른 모양으로 나머지정리 문제를 풀어도 괜찮나요?

자신의 풀이에서 나누는 식의 영점과 실제 나눗셈의 나머지가 연결되는지 확인해 보세요. 원래 조건을 지켰고 지정된 풀이 방법도 없다면 정리한 모양이 다르다는 이유만으로 바꿀 필요는 없습니다.

해설을 덮고 조립제법의 몫을 스스로 검산하려면요?

a≠0일 때 ax+b=a(x+b/a)이므로 실제 나누는 식의 배율을 함께 읽어야 합니다. 혼자 쓴 풀이의 근거를 따라 나누는 식×몫+나머지가 원래 다항식으로 돌아오는지 계산합니다.

노트 없이 나머지정리 문제를 풀다 힌트를 받았는데 다시 해 볼 필요가 있나요?

힌트로 알게 된 부분은 풀이를 덮은 새 답안에서 다시 만듭니다. 연결할 문제에서는 x+3과 2x-1로 나누는 문제에서도 각 영점을 구해 나머지를 확인해 보세요.